爲(wéi / wèi)精進讀書方法，幫助員工将書中知識拆爲(wéi / wèi)自己的(de)能力，學以(yǐ)緻用的(de)提升工作能力、解決工作實際問題，借助本部“讀書有方，精拆有你”的(de)讀書活動，通過培訓落地(dì / de)的(de)方式将便簽拆書法複制到(dào)集團各部門、所屬各公司，在(zài)集團範圍内掀起一(yī / yì ／yí)股“愛讀書、勤讀書、善讀書”的(de)浪潮。

拆書學習法介紹

拆書學習法，是(shì)拆書幫創始人(rén)、著名企業培訓專家趙周老師發明的(de)一(yī / yì ／yí)種成人(rén)學習方法論，是(shì)最近興起的(de)一(yī / yì ／yí)種學習落地(dì / de)方式，幫助學習者掌握高效的(de)讀書方法，有效提煉和(hé / huò)思考書中的(de)核心價值，并拆解爲(wéi / wèi)自己的(de)工作能力，改善和(hé / huò)解決工作中的(de)實際問題；可幫助企業有效搭建學習型組織，爲(wéi / wèi)企業轉型升級營造良好思想氛圍。

推薦書目：《這(zhè)樣讀書就(jiù)夠了(le／liǎo)》

活動流程

（一(yī / yì ／yí)）部門申報：本部各部門選派2名拆書分享家，參加拆書學習；

（二）組織參訓：集團内訓師，及本部各部門選派的(de)拆書分享家，參加人(rén)力資源中心組織的(de)拆書法培訓，系統學習拆書便簽法、演練拆書組織形式；

（三）組織實施：由各單位的(de)參訓學員，根據所學便簽拆書法，在(zài)單位内部組織拆書便簽法學習與拆讀活動，并形成單位内的(de)分享材料；

（四）成果展示：人(rén)力資源中心收集各單位報送的(de)分享材料，并彙編成活動成果集。

更多精彩待續…..

後續參訓學員将帶着課堂上(shàng)學到(dào)的(de)拆書便簽法，回到(dào)工作崗位上(shàng)，并作爲(wéi / wèi)分享家組織單位内部的(de)拆書分享活動，帶動身邊同事把知識拆爲(wéi / wèi)己用、把技能轉化爲(wéi / wèi)能力，将所學知識落地(dì / de)于(yú)解讀工作中的(de)實際問題，營造“聚焦、務實、有效”的(de)學習文化。